| Superestructura | Expone con claridad los datos referidos a fecha, destinatario, mensaje y remitente (2.5) | Expone los datos referidos a fecha, destinatario, mensaje y remitente, pero con algún leve error (1.75) | Los datos del emisor o destinarario contienen errores o son insuficientes (1.50) | No aparecen datos relativos a la fecha, emisor o destinatario (1.25) |
|---|
| Fórmulas de apertura y cierre | Utiliza perfectamente las fórmulas de salutación y despedida, adecuadas al destinatario (2.5) | Utiliza fórmulas de despedida o cierre, aunque no suficientemente adecuadas al contexto y destinatario (1.75) | Utiliza solo una fórmula o estas no son apropiadas al destinatario o al contexto (1.50) | No utiliza fórmula de apertura o cierre (1.25) |
|---|
| Adecuación del contenido | El mensaje se adecúa perfectamente al objetivo de la carta y al destinatario (2.5) | El mensaje se adecúa al objetivo de la carta y al destinatario, con alguna ligera incoherencia (1.75) | El mensaje es en algunos momentos incoherente con el objetivo de la carta y la relación con el destinatario (1.50) | El mensaje no es coherente con el objetivo de la carta y con la relación con el destinatario (1.25) |
|---|
| Organización espacial | El espacio está bien distribuido entre todas las partes de la carta y es visualmente agradable y atractivo (2.5) | El espacio está correctamente distribuido (1.75) | El espacio solo es adecuado para una de las partes de la carta (1.50) | La distribución espacial es caótica (1.25) |
|---|
| Estilo | Utiliza perfectamente el léxico propio de la lengua escrita. Sin cometer errores sintácticos. (2,5) | Utiliza mayoritariamente el léxico propio de la lengua escrita, aunque incurre en algún leve error sintáctico. (1,75) | Utiliza recursos propios de la lengua escrita, pero en alguna ocasión recurre a expresiones de la oralidad. Presenta varios errores de concordancia (1,50) | Su discurso no diferencia entre la lengua oral y la lengua escrita (1,25) |
|---|
| Vocabulario | El vocabulario es preciso y variado, sin ambigüedades (2,5) | El vocabulario es preciso y variado, presenta alguna ambigüedad (1,75) | El vocabulario es escaso y poco variado (1,50) | El vocabulario es poco variado, ambiguo e inespecífico (1,25) |
|---|
| Ortografía | El texto está limpio de errores ortográficos, ha utilizado un corrector IA y no presenta tampoco faltas indetectables al corrector (2,5) | El texto está limpio de errores ortográficos, ha utilizado un corrector IA, pero presenta alguna falta indetectable al corrector (1,75) | El texto está limpio de errores ortográficos, ha utilizado un corrector IA, pero presenta bastantes faltas indetectables al corrector (1,50) | No pasa un corrector IA y el texto está plagado de errores ortográficos (1,25) |
|---|
| Puntuación | Utiliza perfectamente los signos de puntuación. (2,5) | Comete algún leve error en el uso de los signos de puntuación (1,75) | Hay errores importantes en la utilización de los signos de puntuación (1,50) | No usa apenas signos de puntuación (1,25) |
|---|